他们两个在校内也有过隐蔽的对峙，似乎是因为…呃，教育理念不一样？”
教育理念？
“……国文老师和体育老师有什么能发展成肢体交流的教育理念差异吗？”满头问号的神宫叶月忍不住吐槽。
又不是国文需要占据体育课的情况，而且被占课能够放心休息的体育老师为什么会不满意啊？！
“说的也是呢，哈哈！”伊藤仁摸了摸后脑勺。“因为那位证人的原话好像说是，他喝醉了，只大概听见他们在讨论孩子的事。从他们两方的年龄和身份来说，好像只有教育理念冲突会比较合适？”
“毕竟，除此之外就完全找不到他们的关联了，就算这个动机稍微有点离谱，我们也姑且归入考虑范围……叶月君？”注意到神宫叶月的走神，伊藤仁试探性地呼唤道。
只是刚得到了灵感的神宫叶月没时间回应他。
年龄，身份，孩子。
年龄差…身份差…孩子。
孩子。
啊。
「山木老师对学生是有点严厉，经常会把顽皮的学生叫到办公室去批评。」
松田阵平的声音突然在她耳边响起。
神宫叶月的脑海中骤然浮现了山木大辉那张被咒力覆盖后显得无比阴沉的面孔，他投过来的森冷如蛇的目光，毫无掩饰的恶意。
对方批评她时说的左耳进右耳出的字字句句，其真实含义随着话语被认真拆解后浮现。
女孩的表情登时一变。
从无语到震悚只需伊藤仁一句话，沉默的神宫叶月皱起眉头，手指自然而然地抵在下颌，呈现标准的思考姿态。这种迅猛的变化甚至把一旁的伊藤仁直接吓住，不自觉用求助的目光投向上司。
百田陆朗也不清楚这时候的神宫叶月究竟想到了什么关键，但不影响他下达指令：“叶月君问的所有的资料都说最实际的内容，不要带无根据的猜测。”
——先入为主会影响推理结果。
“我明白了。”伊藤仁也清楚其中缘由，肃正起面色。
两位警官耐心地等待神宫叶月从深思中回过神来。
神宫叶月也没有辜负他们的期望。
她一理清思路，指令性的话语便脱口而出，自然而然地主导起这场发言来：“麻烦调查川内礼的家庭情况，以及他的亲人和山木大辉的关系。”
在百田陆朗的手势下，伊藤仁迅速起身，到静谧处询问轮班后的同事有关川内礼的户籍所在，继而迅速展开到其家庭情况与受教育情况，受教育的学校所在等。
留下的百田警部则是不紧不慢地对指令发出人进行询问：“为什么这么做？”
“因为山木大辉是教书快二十年的老教师。”神宫叶月还记得自己入学前看到的，关于班主任山木大辉的资料，其中最抢眼的除了对方辗转多校的丰富履历外，就是长久的教书时间。
“单从年龄来假设的话，川内老师过去很有可能是山木老师的学生。这或许才是川内老师的动机。”
这个假设有几分意思。百田陆朗心中算了算，发现按照川内礼的年龄来讲，他的小学时期与山木大辉的教龄确实对的上。可是山木大辉究竟做了什么，能让一个小学的孩子一路成长、记恨到现在？
百田陆朗不得其解，神宫叶月的下一个问题却已经来了：“顺便一提，山木老师有孩子吗？”
有什么联系吗？百田陆朗忍了忍，到底是克制住自己此刻过于旺盛的好奇心，先行给出了答案：“有。山木铃，七岁，和你同校，就读于一年级C组。”
“…你们派人监视山木夫人了吗？”她似乎明白早先，松田阵平猜测的，