海纳和志成面对面盘腿而坐，志成紧闭双眼，两手被海纳握着。德载脚下停顿片刻，牵引着变异花鹿，大步赶到海纳身侧。
海纳仰头看向德载。德载明知故问：“你在教他？”
“算不上教吧，”海纳正回头，“按他的说法，是体验课。”
“我带鹿回来了，你教我什么？”
“等我带他运转完灵气的。”
“时间紧，你教我，回去后我带他运转灵气。”德载又补充道：“可以把他当成我的课后作业。”
志成眼睛是闭着，但耳朵可没关，他的发小队友刚才说什么？作业？啊？二十几年的朋友，最后变成了作业？！
“集中注意力。”海纳提醒志成道。另外，时间紧吗？她对德载说道：“不急，修炼这事，炼到哪算哪，不差这一时半刻的。”
但是……德载的脑子想不出“但是”的后续，即是找不到反驳海纳的理由，他默默站在海纳身侧，低着头，右脚尖点了两下地，像是在对地面倾诉内心的困扰。
大家都没有说话。大喜重复感受着灵气游走骨骼；明净望着远方，考虑着后续的行动；不教练点击手表打字；马川低头玩着手表游戏。变异花鹿啃食着颈下的草。
约五分钟后，志成轻呼出口气。用灵根控制灵气运转三周，身体竟然轻盈了一点？不知道是不是错觉。他睁开眼睛，迫不及待地问海纳：“这样修炼对身体好？你的本事就是这样练出来的？”
“对，虽然你提升不了修为，但也可以通过运转灵气让身体舒服点。”
志成身体前倾，离得海纳更近了些，“再来几次体验课吧，我——”后半句“我帮你过探索区”之类的话还未出口，就被德载强按了回去。
德载按住志成的脑门，迫使其往后仰，远离了海纳，德载说：“她很忙，不要总是麻烦她，想体验你可以找我。”
那能一样吗，你才跟她学多久？志成拿异样的眼神看德载，你跟谁一队的？分得清里外人不？德载扭开脸，当作没有看见。
“海纳，你该教我了。”德载说。
“嗯。”
不等海纳再讲些什么，德载紧挨着志成，坐到海纳对面，一脸认真地注视海纳。
志成嫌挤，起身来拍了下德载的后脑，走开了。他内心感慨，对德载来说，还是学习重要；兄弟情是有多单薄，说没就没了。
昨天教过德载感受灵气和灵气运行方法，海纳先检查“作业”，得知德载完成得不错，她再叫变异花鹿近前，教导德载吸取变异兽的灵气，并转化为自身灵力。
这又是一场普通人看不懂的教学过程。变异花鹿低头吃草，海纳和德载时不时点它一下。不教练收回视线，无奈写下记录：没有灵根者无法理解海纳的课程。他又写到：测试是否有误？他恍然回神，把最后一句删除；原来他是渴望拥有灵根的。记录完毕，他再次专注听课，尽管他对海纳的话一句也听不明白。
“不急，少取一点灵气，用灵力把它带回灵根……”海纳耐心地一句句教德载吸收灵气。
假如说第一堂课如在操场走两圈般简单，那么今天，这课的难度突然加大，不仅走改成了跑，跑的过程中还被要求手中端一碗水，且水不能洒出来。
德载从未觉得像现在这样耗费精神，他尽力集中着注意力，抛却全部杂念，用微弱的似乎随时会散掉的灵力，小心地包裹从花鹿那里取来的灵气，慢慢带回灵根。头渐渐汗湿了。
大喜结束练习，见海纳在忙，不敢过去打扰，就又闭目重复练习。
过了二十分钟，德载总共失败三十二次，才勉强成功一回。
海纳说：“挺好，你