前在凤阳民间门事无所不知，后来又去塞外和士兵同甘共苦。不亲身经历，只从书上吸取前人教训，终归隔了一层纱。 再一年，永乐2年4月，册立皇太子。】 朱棣听到这里，不禁拍案：“这就是我的想法！这和我现在的想法，也完全不谋而合啊！爸爸，你看，这就是对的，你教育我们的方式，就是对的！” 老朱被这么一说，也是脸露欣容：“自然，咱的教育方式，还有什么可挑剔之处吗？” 他说完之后，本是志得意满地扫视周围一圈。 而后—— 烧纸的朱允炆。 瘫坐在椅子上的朱棡。 就等着他夸的朱樉。 老朱：“……” 【总体来看，这波属于鸡娃观念有差。朱高炽以前是按着燕王世子的规格培养的，和未来的一国皇帝肯定不能同日而语。 且靖难期间门守北平，身旁一直有“女诸生”之称的徐皇后看护，事事可以请教之，朱棣现在想让他学会独立行走。 给他一年，先在北平试试看吧！ 就，以我们现代人的观念，这做法不要太正确。古人云，宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。 只有深入基层，才会贴近最广大的群众。 没有调查就没有发言权，执掌一国最高权柄的人，若是连群众心里想什么都不知道，就无法代表最广大人民群众的利益，也是不可能治得好国家的。】 “没有调查，就没有发言权？”朱元璋不禁念出了这句话，“不错，不错！” 他说完不错，却觉得，这个“不错”，竟无法妥帖地形容这句话。 于是，立刻又改为： “好哇，好哇，说出了很好的道理！” 他说完这句话，便立刻看向杨士奇与蹇义。 希望这两个文人，能用些文采斐然的诗句文章，来赞美赞美这句如同圣人言语般动听的句子。 然而两位文人，却一副极其严肃的样子。 杨士奇没有注意到老朱的视线便罢，他到底刚刚从德安过来，还没有在朝堂上学会“伴君如伴虎”。但一向沉稳谨慎的蹇义，竟也没有收到老朱的信号。 他们都在研究那句： “无法代表最广大人民群众的利益。” 他们听得恍惚，也说得恍惚。 “为何皇帝，竟要代表最广大人群众的利益？” “是水能载舟、亦能覆舟的另一种说法吗？” “不，不是，这两句怎可混为一谈？” “皇帝、人民、人民、皇帝……” 老朱发现了，这两个文臣，是指望不上了！ 他的注意力，也勉强从调查发言那句挪开，转而来到下一句。 如果说，调查发言那句话，是让朱元璋一听，便感觉“大道至简”的话，那么这下一句，也是让朱元璋一听，便感觉五脏六腑，齐齐一震。 身为封建皇帝，他比谁都敏感。 敏感到一听这句，便回忆起了，他们曾在这后辈的视频里，从蛛丝马迹之中，解读出来的一些讯息…… 未来，君权没落。 人民，才是最重要的……吗？ 【BTW，朱棣等统治阶级不具备这样的政治觉悟，他只是从自己的经验出发，浅层的领会到，成功是他行万里路胜过读万卷书。 嗯，他也不喜欢