是演技中的一项必备技能。 但是下一刻他就否认了这个想法，因为榴榴在流眼泪。 眼泪像断了线的珠子，不断涌出，划过脸颊，从满满的胶原蛋白上开辟了两条河道，顺着圆润的脸部曲线，流到了嘴角，混着小熊饮料一并被她喝了。 虽然画面有些搞笑，但是沉利民确定，榴榴是真的伤心了。 这个平时嘻嘻哈哈心很大的小孩子，是真的伤心了。 小红马是她心中的无忧乐园，是她真正在乎的东西。 朱小静也没想到这能把榴榴伤哭了，她以为榴榴会跟她大闹一场。 唯独没想到榴榴会真哭。 她坚持了两秒，便坚持不下去了，赶紧去哄榴榴，告诉她小红马照去、小熊照喝、作业照写。 榴榴没有立即停止，而是哭了那么几分钟，才渐渐停住了。 她生无可恋地瘫坐在沙发上，双眼无神，空洞无物，被朱妈妈这么搞一下，她现在只想睡觉。 榴榴回房睡觉了，沉利民看了看朱小静，也不好责怪老婆的做法。 他收起了榴榴的作业本，看着还有大半页没做的作业，他问朱小静：“这个怎么办？又没做完，老师明天会说的。” 朱小静看了他一眼，说道：“你做。” “我做？” “你不做？” “这……不是这个意思。” “那你就做呀，我去看看榴榴是不是真睡着了。” 沉利民目送老婆离开，无奈地坐下，趴在榴榴的小书桌前，帮女儿补锅。 作业题是一些选择题和造句子，最后两道题，一是看图说话，二是写一个小作业，题目是“我的爸爸妈妈”。 沉利民看着这个题目，一时有些迷茫，不知道他们算不算是合格的爸妈，总感觉教育榴榴挺吃力的。 第二天，学校。 喜儿、都都和程程也来到了二年级，在教室门口晃来晃去，招呼榴榴快出来。 但是昨晚备受打击的榴榴此刻还在被打击的余韵中，没有缓过来。 她拒绝起身，只想坐在座位上好好思考短暂的人生。 直到上课铃响了，门外的三个小布丁才不得不离开，等会儿下课了再来找榴榴。 这堂课是语文课。 “小白，作业收齐了吗？”语文老师就吴梅。 “收齐了。” 小白把课桌上的一堆作业本端到讲台上，交给了吴梅老师。 吴梅随手翻看几本，然后开始请同学们上台朗读自己写的作文。 “榴榴，你是副班长，你先来吧。” 吴梅看到榴榴在发呆，以为这个小调皮在走神，于是第一个点她。 榴榴吃了一惊，好家伙，她都这么伤心了，还叫她去读作文。 她读个锤子鸭，她昨晚根本没写作文。 “你的作文洋洋洒洒写了这么多……超字了，……这是你写的吗？” 吴梅老师越看越怀疑，虽然笔记拙劣，和榴榴的有的一比，但是榴榴的笔记拙劣归拙劣，同时也充满了童真，有一种丑萌感。 而眼前的笔迹除了丑，完全没有萌。 榴榴硬着头皮来到讲台上，接过自己的作业本，看了看作文，瞬间心中的扇风点火技能发动，竟然说道：“是我妈