r> 神乐对吹奏活动没有太多的兴趣，喜欢独奏，还偏好着爵士，却偏偏选择了小号。 她们如此相似，也如此不同。 妈妈拿起相机，对两位长大的孩子说:“吵架禁止，现在请看镜头。” 咔嚓一声，妈妈得到一张珍贵的相片。 等洗出来后会摆在客厅架子上，和之前的合照一样，拿着小号的神乐，吹着萨克斯的音音，热爱着音乐的孩子们，她最心爱的孩子们。 · 光冈音音有一张极其严苛的时间表，从早上五点开始到晚上十点结束，为萨克斯全力以赴。 时间表不是音音自己列的，是那位驱使音音学萨克斯的姐姐给她的。 在音音说要执行的时候，妈妈特意看过，评价说，是一个努力又认真的人。 但看着还没有自己胸口高的女儿，这样的睡眠时间还有训练强度，有些伤身体呢。 妈妈做出了一定的调整，也随着音音的长大，慢慢将时间表恢复成原来的样子。 神乐是跟着一起练的，个别计划有调整，更适合小号的练习，独自去横滨读国中时也没有落下。 回到东京的那天，神乐就背着小号跑到离家三公里左右的河边草坪，深吸一口气，吹着喜欢的曲子。一首接一首，像是发泄一样。横滨那边乱七八糟的事情，都顺着音符通通滚蛋吧！ 直到边上的居民受不了了，神乐才收拾东西回家。草坪上玩球的孩子倒是笑眯眯地对她挥手，还有跳起来夸奖姐姐好厉害的。 最近，神乐固定在这里练习。从家慢跑过来，再沿着河折返跑，在腹部开始酸痛的时候用吹嘴练习肺活量，放松唇部后，再慢慢跑回家。 拿小号狂奔的事情，做一次就够了。乐器可是很脆弱的。 她拿出吹嘴，对着宽阔的河岸，一遍又一遍地练习。 小号的音色强烈明亮而锐利，极富光辉感，是铜管乐器中的高音乐器，可以吹出可以吹出嘹亮的号角声，也可以奏出优美而富有歌唱性的旋律。 这是神乐系统学习小号时听到的介绍。 妈妈找来很多小号吹奏的视频，有在金碧辉煌的音乐厅里，也有阅兵报告上，其中还混入了一个比较嘈杂的情景。 妈妈说，那是夏季甲子园的赛场，她读高中的时候，跟随着社团去过一次，是个和全国金奖不相上下的舞台。 神乐只坐在台下观赏过全国大赛，在横滨读书的时候，多参加校内比赛，比起音音的经历，对全国大赛的感触并不算深刻。 但看着视频里的露天看台，烈日下金属乐器都发出炫目的光，部员们拿毛巾小心地盖住，自己额上身上满是汗珠。如果遇到暴雨天，还会把乐器打湿。 神乐想，这怎么算是全国金奖的舞台呢？ 脑内无端晃过那位御幸……青道的观众。还有那句：这个队伍会去甲子园，请你为我们应援吧。 应援，即加油打气。 主角是棒球，不是音乐。 神乐没有体会过沦为背景板的感受，也不想去感受。 我要人们全程只注视我，只倾听着我。 小号手自始至终都保持着这样的高傲。 “噗——” 破音了。 神乐把吹嘴拿下来，伸出食指和中指摁住嘴唇，发出嘟嘟的声音，做放松练习。 嘴唇、舌头、