r> 主持人： &a;#34;对，他们十二点半睡觉，现在才十二点。&a;#34;顾然：&a;#34;对了主持人，那个地图给他们了，我们怎么办?&a;#34;主持人： “……我要培训的就是这件事。”&a;#34;节目组可以给你们提供道具，听过白雪公主的故事吗?&a;#34; 鹿迎年：“这和这个故事有什么关系?” 主持人：“你们的角色就是那个王后，而你们的目标是小朋友手里的地图，我们支持以物换物的形式，只不过你们不能被认出来。&a;#34; 相清徐： “意思是让我们乔装去换出他们手里的地图?” 主持人： &a;#34;是。&a;#34; 顾然：“这个环节的意义在哪里?” 主持人：&a;#34;告诉小朋友们别轻易相信别人，提高警惕心，预防被拐。&a;#34; 几人： 相清徐：&a;#34;如果不用武力的话，我觉得我可能被拐了柄柄都不可能被拐。&a;#34; 几人看着相清徐。相清徐很淡定： &a;#34; 就是个比喻。&a;#34; 主持人： &a;#34;这个就是你们该想办法的事情了，你们只有半小时，半小时后他们要睡午觉。&a;#34; 鹿迎年： “多说无益，走吧。” &a;#34;他们昨天都能救出我们，我们今天要是没能救出他们，岂不是很丢脸。&a;#34; 几人出发，这会的易远和莘莘都在月牙班，桃子老师在中央给他们铺了地毯，四个孩子就坐在那里研究地图。 易远：“这个地图我们可以剪掉吗?” 相柄： “剪掉?” 易远：“到时候要是记不住肯定会出问题，不如把路线拆分了，一人拿一个，到时候要是出状况，就自己拿着地图照着地图走。&a;#34; 鹿昔年盯着地图：“窝觉得阔以。” 地图的中心是一棵超级大的松树，以这棵松树为界可以分成上下两个部分，上面的部分是他们 的，上部分大多数都是游乐园的设施，还有一些节目组设置的障碍，上面用游戏标标出了禁止通行。松树恰好在游乐园外边的迷宫入口，下面的部分是他们哥哥的，是迷宫的内容。然后上面的部分能够有很多条通往松树的路线。 相柄： &a;#34;那就剪!&a;#34; 几个小朋友当然没有剪刀，见到是给老师借的，他们指着从哪里剪，老师就帮他们剪。 地图被分成了四小份和一大份，等顾然假装成圣诞老人进来时，地图已经不完整了。顾然看着他们手里的东西，再看着地上的剪刀以及旁边随意丢弃的一半地图。顾然：&a;#34;??!!。 第一个想法是这个交换还有意义吗? 第二个想法是大意了，他只带了一个东西来交换。 第三个想法是从谁开始骗。 没等他想完他就被发现了。 易远的位置正好对着门口，他盯着顾然：&a;#34;好丑的圣诞老人。&a;#34;顾然遭受一击。 几人回头，鹿昔年：“圣诞老人长介样吗?他怎么没有鹿?”顾然再次遭受一击。 莘莘： &a;#34;他怎么不从烟囱里爬下来?&a;#34;顾然捂着心口。 相柄：“因为他是假的。