/br> 真就是奋笔疾书啊？？ 【我晒干了沉默。】 【哈哈哈哈哈哈怎么回事啊怎么这么生草啊！】 【明明原作是玛丽苏情节的……】 【但改完真的很合理啊，让小动物当课上模特不是很可爱嘛？不过如果是美术课可能更合理（摸下巴）。】 【老师说写完就可以近距离看猫猫诶，我是那群小孩我也干劲满满。】 【诶不过老师不怕学生们被猫猫挠吗？】 黄老师当然不怕。 养过猫的都知道，方才那么大动静都没应激的小猫得有多乖，与其担心小猫挠人不如担心他学生吃猫……呃？ 看见了什么，黄老师顿住脚步，老花镜下的眼睛睁大。 最后一排，总是趴在桌上的许维，竟然坐了起来，也握着笔，缓慢地在一张皱皱巴巴的空白纸上认真写着。 凑近些，看见那生涩的比喻—— 【小白猫，像雪做的团子，但看起来又很温暖。】 哎哟。 黄老师看着，几乎都要热泪盈眶了。 自从确认这孩子得了抑郁症，黄老师就没见过他对什么感兴趣过，今天却主动应了老师的作业，还仰着小脸轻声询问：“老师，我可以摸它吗？” 这是两年来许维第一次主动和老师说话。 “好好好。”黄老师赶紧应下，轻声嘱咐，“轻轻摸啊，猫儿看起来脾气很好，你要好好对它啊。” 其他小孩虽然有些不满，但也都默认了让许维第一个。 唉呀，毕竟他们人好嘛！ 当然要让着病人！ 随后，他们就又开始为谁第二个上去而竞争起来。 “……” r /> 哦，他已经忘了该怎么表示喜欢。 身后仍在喧哗，许维思绪剥离，开始平静审判自己是不是又浪费了大家的时间……他应该回去，坐到角落里，终止这次莫名其妙的探索。 唇角被咬得生疼，他低着头转身。 “喵——” 僵持中，却是那一直懒洋洋的狮子猫先动了。 两粒山竹般圆润爪爪，就这样按在了许维的手臂上，一下唤回他有些恍惚的意识。 缓慢挪动视野，那对远看就很特别的鸳鸯眼正一眨也不眨地望着他，一片汪洋，一片金黄，眼里的镇静奇异地中和了小孩内心才升起的惶惶不安。 “没划到吧？”黄老师急忙忙走上了，见状一下子笑了，“哦哟，猫儿很喜欢你啊，你都没摸它它就来摸你了！别害羞！也回应一下猫儿？” “喵喵喵。” 似是应和，底下的小猫非常活泼地叫了几声，用爪子又轻拍了许维好几下。 ……可爱。 许维抿了抿唇，终于晕开些许微小的笑意，原本僵硬的表情一点点融化。 比触摸易碎的珍品更小心，他的手只轻轻从猫咪的头顶扫过，只是被几缕较长的绒毛扫到手心，就足以让小孩内心鼓胀，几乎满足到有些不知所措起来。 旁白适时开口： “课上，又有人过来挑衅，甚至想要动手。” “虽然本性清冷高傲，但转校生也不会忍气吞声，几句冷酷的话语便让对方无言以对，霸气反击。” 观众：……6 【冷酷话语是指那几声甜美猫叫吗