条件反射一般，夏湉飞快地偏开头，远离了赵嘉弋的手指。 不过，那枚白色的耳机，还是稳当当地戴在了她耳朵里。 “什么小蝴蝶！” 她忍不住吐槽了一句，赵嘉弋嘴里对她的称呼真是愈发奇怪。 抬手想摘下耳机，却被赵嘉弋拉住了手：“别动，等一会就好。” 夏湉一顿，手背像是被烫到了一般，很快缩了回来。 赵嘉弋看着空荡荡的手，挑了下嘴角，无声的笑笑。 随后，他把手机摸出来。 不知道做了什么，耳机里响起声音。 “……” 夏湉一愣。 她本以为会听到一些奇奇怪怪的音乐，毕竟，赵嘉弋有时候给她的感觉有点不正经。 却没想到耳机里响起的，居然是流利的男声在认真地读英语。 而且…… 听音色，分明就是赵嘉弋的声音。 “怎么样？好听吧？” 赵嘉弋在旁边看着她，目光悠悠地锁在她的脸上，将她意外的表情尽收眼底。 嘴角有了卖弄表现的得意痕迹。 “这可是我特意为你录的。” 夏湉耳朵有点麻，男生的声音本来就很磁沉好听。 从手机里传出来，经过电流，近距离传入耳中，更是加剧扩大了这种影响力。 正愣神间，又听赵嘉弋开口：“你背课文，还不如听课文，一边听一边记，这样才能培养听感，效果也比你硬背要好的多。” 说到一半，他又笑，声音却低沉下来：“学习语言这种东西，靠感觉很有用的。” 夏湉默然：“……” 其实她不太明白学英语要靠感觉这个事。 以前她请教别人时，别人也跟她说英语要有语感。 但她不明白，语感到底是什么，她从来没理解过这个词语。 现在也不是很理解，但听赵嘉弋的话，她又觉得自己模模糊糊能懂一点听感的意思。 想来语感的意思也差不多。 不过，赵嘉弋的办法好像挺有用的。 不知道是他笑声太迷人，还是低沉的声音太入脑。 后面整节课，夏湉都感觉脑子里回荡着赵嘉弋说话的声音。 早读下课后，赵嘉弋读的课文内容，她居然都记住了。 明明以前背的话，至少得要个一两天。 - 夏湉本来以为和赵嘉弋做同桌一定会被他打扰。 甚至在心里做好了，严辞警告他，让他好好听课的打算。 没想到，根本用不上这一套。 上完两节课后，她惊讶地发现赵嘉弋居然在很认真的听课。 只有下课的时候才会笑着找她说话。 但有时候看她在学习，他又安静地趴在桌子上补觉。 一点也看不出来，他之前那副吊儿郎当不学无术的学渣感。 夏湉心里有种说不清的感觉，就还蛮复杂的。 对赵嘉弋这个人。 - 在新教室上了两节课，面对的都是新老师。 不知道是不是夏湉的心里作用，感觉在十