后回答道：“我们只需要更换他们的装备。他们的装甲和武器远远达不到标准。”阿迪克斯说。
狩猎结束后，正如阿提克斯所计划的那样，每个年轻人都收集了相当多的积分。
三周前，在阿提克斯给了学生们全副武装并指示他们进行训练后，他发现如果他们按照那种队形进行战斗，就会出现一个重大问题。
一方只防守，不进攻不杀戮，只是单纯的防守，而另一方则进攻杀戮，显然后者才是得分的一方。
也就是说，在每场战斗中，装甲兵因为其角色特性，所获得的点数几乎为零。
这种情况无疑会引发他们内部的很多争执。阿迪克斯找到了一个规避这种情况的方法。虽然不是万无一失，但总比没有好。
很简单，就是把他们架构起来，每组大约有30名装甲兵和50名商贩。
阿提克斯所做的只是创建了 25 个对可轮换残疾志愿者的组合。
他将50名发牌人休假25对，并安排了轮流值班，让不同的援护队员在特定的批次加入每对发牌人。
他兑换了30名救援者，并定期轮换这些救援者，让他们有机会与不同的庄家组合合作。
对于剩下的5名防守队员，他让他们担当“漂浮队员”，不固定搭档。这些漂浮队员会加入任何可能需要额外支撑的搭档，或者根据需要轮换到不同的搭档。
并且所获得的积分由混合小组的成员平等分享，无论其角色如何。
从他上次的狂暴中，阿提克斯注意到杀死每一只野兽都可获得大约 3 个学院积分。
而且他昨天的猎杀次数和上次相比，简直不能比，积分也增加了惊人。