“605，你现在能告诉我原主的结局是什么吗？”
“宿主现在能看到的结局是自杀。”
“自杀？
不是原主他父母恩爱，有个哥哥宠着，恶毒女配心理素质应该不脆弱吧？至于自杀吗？谋杀我都还可以理解自杀？”
“是的，宿主。”
“你能告诉我她为什么自杀吗？”
“抱歉，宿主能量不足。”
“。。。”
短短的对话，让晴初陷入了恐惧中心底发寒。
自己接下来的面对的到底是什么样的磨难？
所以什么样的情况会让一个人想去自杀呢？那必定是万念俱灰吧？
想到这里，晴初不由得打了个寒颤。
“初初你别怕，他就是那死样子，我罩着你。”
陆敏敏看晴初半晌，说不出话来神色颓靡，出言安慰的。
在陆敏敏的眼里，晴初一切都好。
俞筱柔那样的人就是欠揍。
“谢谢你，敏敏。我没事的”
看着教室里面越来越多的人，晴初和敏敏慢慢的结束了话题，一阵轻缓的音乐响起。
这是开课了？
看窗外没进教室的学生也不见几个着急 ，依旧是不紧不慢的走着。
当老师走进教室准备上课的时候，他身后紧跟着几个迟到的学生。
这些学生只是简单地喊了一声“报告”嘻嘻哈哈的径直走向各自的座位坐下，而老师似乎对这种情况早已司空见惯，并没有做出任何反应。
甚至还有一些学生选择从后门走进教室，但老师同样视若无睹，拿起教科书就自顾自地开始讲课。
这节课是语文课，晴初不禁被这位老师生动有趣、引人入胜的讲解所吸引。
老师不仅用词精准贴切，而且还能将原本枯燥乏味的知识变得十分有趣。
然而，尽管如此精彩纷呈的课程却并未引起太多同学们的兴趣和关注——他们有的低头玩着手机或者做着其他事情；
有的则心不在焉地望着窗外发呆……
只有少数几个人像晴初一样全神贯注地听着老师讲课并认真做好笔记。
晴初有些奇怪，现在高二了，这是语文课哎。
还有一年半就高考。
想当年自己备战高考的时候，桌子上的书都有自己高拼死拼活，最后考了个二本，报了个废物专业，还后悔自己高一为什么没有努力？
在这所学校里，仿佛置身于另一个世界，与自己曾经就读的那所高中截然不同，这里没有弥漫着高考逼近的紧张氛围，取而代之的是一种难以言喻的轻松感。
同学们似乎并不受高考压力的影响，个个都显得格外从容淡定。
或许这些学生大多来自富裕的家庭。
对于他们而言，高考并非唯一能够改变命运的关键节点；
又或许可以说，相较于普通大众，他们生来便拥有更多选择的机会和道路。
毕竟，财富带来的不仅仅是物质生活的优越，更意味着在教育、职业等方面享有更多资源和优势，他们有很多条路可以走。
晴初慢慢适应这个世界，她和现在的生活也格格不入。
晴初实在想象不到这样在社会上占尽优势，在生活里备受宠爱，什么都不缺的人，怎么会去自杀呢？
那么作者的逻辑是什么呢？就因为是恶毒女配？
还是这只是一个单纯的爽文。
原主的自杀也只是男女主感情或者生活当中求复合或者打脸的爽点？