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第35章 班级秋游趣味多(下)(2 / 3)

头鼓掌,欢迎杨梅出来讲话。

在众多学生的面前,杨梅此时的表现才完全像一个老师一样有气势。她先示意大家暂停鼓掌,然后说:“既然大家都在一起吃午餐,那么自然就要弄一些表演项目出来。待会在中间空出一个比较大的地方作为舞台,让那些表演节目的同学尽情的发挥。除了表演节目,我们还会做一些游戏,像请几位同学上来玩成语接龙啊,还有唱歌比赛啊之类的小游戏。总之就是一句话,让大家在午餐时间过得开开心心的就行了!接下来我也不多说了,午餐时间正式开始!”

随着杨梅的一声宣布,大家都开始欢呼起来。我见此良机,自然不能放过杨梅,忙大声叫道:“杨老师,你就带头给大家表演唱一首歌吧,大家说好不好啊!”响应我的是一片较好声。

杨梅没想到我刚开始就向她发难,虽然有点吃惊,但是也没有怯场,马上笑『吟』『吟』的看了我一眼答应道:“既然同学们都说了,那我就为这次活动开个头,先为大家表演一首《童年》吧,正好是你们这个年纪的歌曲。”

大家听老师唱歌自然是大声叫好,然后安安静静的等着老师来唱歌。

“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天。

草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧咋咋写个不停

等待着下课等待着放学等待着游戏的童年

。。。。。。”

杨梅的嗓音很好,这首童年虽然没有罗大佑那种沧桑的感觉,却是充满了青春活力,别有一番风味。当杨梅唱完后,大家的鼓掌声此起彼伏,那是相当给力啊!

由于杨梅开的好头,大家的表演还是很好的被调动起来了,接连有几个同学上去表演了唱歌和讲故事。我们四个人由于靠在后面,所以一直都没有被老师们注意,在下面看的很是起劲。

在一次同学的表演结束之后,杨梅终于对我发难了。

杨梅在同学下来之后很快走到中间,拍了拍手吸引了大家的注意力后看着我说:“在座的大家我由于做了几年8班的语文老师,都有所了解了。但是这学期你们班好像又新转来一位同学啊,而且还是个成绩好的一塌糊涂的‘好学生’啊,对吗?”

杨梅这一问,下面刘金见杨梅提到我马上高声叫道:“对!”我一看刘金在这边『乱』吼,马上打了他一下,将他下面还要喊得话都打了回去。

杨梅没有停歇,马上继续说:“相信大家也和一样,对这位同学很是好奇吧。要不要下面让这位杨洋同学上来表演一下啊?大家说好不好啊?”

这下子下面的同学都明白过来了,感情杨老师是想让这个新来的年级第一上来表演啊。这下子不管和我关系好的还是关系不好的都开始喊了起来,纷纷要求我上前表演。

杨梅见挑起了大家的情绪,马上得意的看着我,仿佛在说:“看见没有,这就是对你开始起哄的惩罚!”

面对美女的挑衅,是男人都会站出来的!虽然这次不是我的本意,但是既然大家都开始拱我了,我自然得上去表演。于是我朝杨梅亮了一下拳头,拨开前面众人走了进去。

超越旁人的经历让我拥有了更加好的心理素质,我很平静的走进大家围成的圈子里面冲大家说:“大家好,我就是新来的转学生杨洋。其实我和大家也没什么不一样,只是考试比你们多几分而已,在其他方面或许还比不过你们。现在我在这边就为大家带来一首任贤齐的新歌《心太软》,希望大家喜欢。”

说实话,在1996年我实在是想不出什么好的歌曲,我只记得在前世四五年级的时候任贤齐的《心太软》很火,现在拿出来唱应该还是可以的。

“你总

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