画画的目的只是画出自己喜欢的人或物，或者其他想表达出来的情绪。
画画是创意的，就像我给她买的那本绘本。天空不一定是蓝色的。
所以画画这件事，是不该去定义的，比如画得越像，或者越真实。
我只是让十三自己拿笔，想怎么画就怎么画，多注意观察。
书法，这是传承，可如今这个时代，功利性太强了。学得人太多，而十三写字，我陪着她会特别注意，笔顺是最基础，一定不能出错。
但不能保证十三不想偷懒，比如口字，她会一笔给你写完。
十三是左右手都可以写字的。但左手用得多，上了小学一个多月了，前几天十三奶奶回来给我说，老师才发现她是用的左手写字，现在要求用右手写字。
十三最近几天，我会特意提醒她，用右手写得多些了，但写累了，她会换成左手写。
她的笔顺暂时没有问题，但这方面，只要我在，我特别注意。
一直强调，先左后右，先上后下，先里后外。
不过，现在的课本编辑人，确实很有问题。就在前两天，语文书上的一篇古诗，只要说一句，大家应该都能耳熟能详，接着下一句。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
这首诗到底是唐朝哪位诗人写的？
十三在那个名字后面写了一个李白。我问她为什么写？
十三说老师让改的，这名字不对。
我看了上面印刷的是张继。当然也是唐朝的诗人。
不过为什么这样大家都知道的名字，还能印刷成另外一个人，这套教材还是2023年新编的，相对于2016年有过细节变动，但也没有那个年代的语文课本标准了，甚至有些读音和笔画都改了。
随着大时代的流动，很多传承值得弘扬的东西，慢慢丢了。
街舞上了，孩子没有说喜欢，也没有说不喜欢，十三后来的决定是让我帮她选。
最后选了主持，主持其实就是背稿子，唯一的就是站上台，面对无数观众的前后心态。
去参了两次赛。大胆说话的勇气和与人讲话的不卑不亢。
十三在这一方面，我暂时不担心，社交暂时来看是没问题的。
可能会有人觉得女孩子为什么不去学中国舞呢？
那是因为十三从一开始，就强烈要求不跳舞，她讨厌压腿。还有当时视频流出来，有伤腿一辈子不能行走的，还有报名了孩子不上，自己去上的。
综合考虑了，我直接放弃了。
现在不仅家长卷，孩子也卷。
但十三没有那种攀比心理，这是我现在觉得很庆幸的事。
她看见别人很优秀，她会羡慕。
她会鼓掌，是那种真心实意的那种。
搏击课我是抱着便宜的心思去让她玩一玩。
已经上了三节课，从十三奶奶拍回来的视频，我看到了十三某些方面的缺失。
比如跳绳，她是真的有些差强人意，但是她如今能甩起跳绳蹦得老高跳上十来个的时候，我能看出十三脸上的雀跃。她是真的有认真在跳，而且也觉得自己很厉害了。
我会适当的夸奖她，告诉她进步很大了，跳得不错了，可若是能再多跳几个，绳子的幅度不用甩太大，脚不用跳太高。那你就跳得更好了。
搏击课上练这些的目的是热身和四肢协调。
十三在四肢行走摸牌返回时，两条腿去的快了，两只手没来得及往前，所以像兔子一样载在地上，她赶紧爬了起来，虽是最后一个到达终点，她没有放弃，也没有停。
从十三奶奶拍的视频来看，她总体都是很认真地跟着老师在做。
十三有个值得夸的优点，那就是她的情绪很稳定，比我这个妈妈还稳。
而且她的心思很玲珑