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第1509章 梁江涛学长,不正是一个最好的例子吗?(2 / 2)

,不能仅限於司法领域,还包括立法丶执法丶守法!各个政府机关,都需要优秀的法治人才,他们对於法治的贡献,一点不弱於公检法机关。如果你理解的法治就是司法,那我只能说还处於非常原始的阶段,不利於法治社会的构建!”反方三辩道。

几个人你来我往,唇枪舌剑,互不相让。

理不辩不明,各方充分阐述自己的意见,往往就能得到很有价值的结论。

梁江涛听着他们的辩论,不住地点头。

这些学弟学妹们,思想都很开阔,理想也都很远大,都是不错的人才。

至於结论,没有固定的结论,辩论赛看的是双方的表现。

反方四辩突然道:“孟子说,穷则独善其身,达则兼济天下。对方辩友一直在强调,要为司法领域做贡献,不要浪费了专业性,这样是不是太偏狭了?作为新世纪的大学生,我们是不是要有国际视野,要有天下胸怀?我就举一个例子,那就是大家都知道的梁江涛学长。他毕业之後,也没有去公检法机关,而是去了省委组织部。几年的历练之後,他取得了诸多成绩,年纪轻轻就打造了龙武精神,全国闻名,後来又去了国家发改委,参与国家经济政策的制定!再到後来,成为了一市之长,他才多大,比我们也大不了几岁?这样的人生经历,才足够丰富,这样的人生价值,才值得大书特书!我们有什麽样的视野,就有什麽样的人生!梁江涛学长,不正是一个最好的例子吗!我们的就业,不能局限於公检法,不能局限於律师,而是要放眼四方,国家哪里需要我们,我们就要去哪里,把我们的法律专业性,放在最有价值的地方,服务国家,造福人民!”

他说完,现场立刻响起了热烈的掌声。

辩论正方哑口无言。

这也太鸡贼了,竟然抬出了梁江涛学长,让他们怎麽辩驳?

梁江涛学长,在汉东政法大学可是一个传奇,人人敬佩。

所有的新生,都是听着梁学长的故事长大的,无人不以他为榜样,无人不以他为标杆。

别说学生,就是老师们,也都对他万分敬佩,在上课的时候,经常拿梁学长举例子!

说句不客气的话,梁学长就是汉东政法大学的标志性人物,就是学校的骄傲。

在辩论的时候拿出这个例子,立刻就立於不败之地!

不讲武德啊!

梁江涛有些无语,他在现场,听见别人这麽夸奖自己,实在是有些尴尬……

辩论结束。

在宣布结果之前,老师先上台点评。

这位老师是梁江涛的老熟人,刘红军。

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