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第55章 不仅写歌,也要做售后(2 / 2)

班,你跟她谈梦想,她就挠头,啥是梦想?别再以大人的思想去看孩子的童话故事了。”

“可是莘莘老师的作品蕴涵了深刻的道理啊,你们一个鸭子,一个差点被狼吃了的小女孩,有什么深刻道理?”

“这道题我来回答,我来告诉你:丑小鸭一直以为自己很丑,跟别人不一样,受尽屈辱和轻视,但是它没有放弃,依然顽强长大了。最终它长成了一只美丽的白天鹅,这告诉我们,无论现在的自己是什么样子,只要我们心存善念,心存美好,努力生活,努力变好,以后总就有一天会成为白天鹅,而现在还不够优秀的我们,不要放弃,或许我们也是那只隐藏的白天鹅呢?”

“楼上的说得好,此处应该有掌声!”

“不同的人对丑小鸭有不同的理解,也会得到不同的力量,我儿子现在长得可丑了,像只黑猴子,我今天看他都顺眼多了,谁小时候还不是只丑小鸭了,我儿子长大也一定是白天鹅,哈哈。”

“我在丑小鸭的时候遇到你,你爱答不理,等我成为白天鹅了,再见到你,你就高攀不起了。”

“对对对,高攀不起。这条阅读理解满分。”

不同的人对一个故事确实有不同的理解,虽然道理是相通的,但是映射到具体的人身上又会有不一样的效果。

陈墨没有用小号再评论和刨析故事内容。

真正的作者不需要为自己的文章做解释。

反正作者自己也拿不到阅读理解的满分。

陈墨只是看个评论的时间,排名再次发生变化。

《丑小鸭》上升到了第一名。

《小红帽》保持着第三,但是跟第二名差距非常小,只有三十多票。

“马上就是《丑小鸭》和《小红帽》的对决了。”

“我要为《小红帽》打call。”

“来一位课代表为《小红帽》做做阅读理解。”

“小红帽应该编到学校的安全手册里,非常有警示作用。”

“评论区有没有教育工作者,这个建议不错。”

“我也强烈建议写到安全手册去,应该让全市幼儿园和小学生都看一看,这比家长和老师说教的作用大多了。”

“我也同意,举双手双脚赞同。”

陈墨在评论区又逛了一圈后,排名又发生了微小变化。

正如读者所说,变成了《小红帽》和《丑小鸭》之间的比拼,而且大票数领先第三名。

几乎已经可以锁定胜局。

陈墨退出页面。

看了下时间,十点二十。

前两天林雅就是这个时间跟他联系的。

不仅要写歌,陈墨还要做售后。

陈墨登陆音乐网站。

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