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知足(3 / 5)

管他们都是小辈,但李校长语气和姿态基本都是平等相处,尤其是他们还给孩子们准备了礼物,她可以称得上是格外客气了。

“这边是我们的盲文班,因为有需求的学生相对较少,只开设了一个合并班级,由我们的朱老师代课。”李校长一边走一边介绍,“同时,朱老师也是我们学校非常优秀的手语老师,也负责一部分手语课程的教学。”

只见不算大的班级里,稀稀拉拉坐着十来个学生,小些的看着不过三五岁,大点的有十岁出头。已经掉了漆的木桌上放着摊开的盲文课本,学生拿着专用的写字板和笔在纸上书写今天课上所学的内容。

所有的班级都是这样,无论在学习什么内容,这些孩子们都学的很认真,格外专注。李校长控制着音量,也没有打扰到班级课程。

中途书杳认出了几个小孩,好几年不见,他们的变化也挺大的,有一个原本语言功能退化的小孩,现在已经开始能背诵古诗。有个看不见的小女孩,听声辨位的能力很厉害,可以从脚步声听出谁是谁。

李校长和她说起时满满都是由衷的开心,书杳也不由自主的打心底替他们高兴。虽然所有人的起点都不算好,但他们都慢慢的朝着美好的未来一步一个脚印坚定前行。

等下课了,李校长才在广播号召老师,让他们安排学生一起去操场,领取暑假的礼物。

这群孩子们极为有秩序,领了准备的礼物之后依次和他们每个人都说了谢谢,一时之间操场上全是感谢声和拿到礼物的喜悦欢呼。

这种气氛不知不觉感染了他们几个。其实他们在书杳提出这件事之前,或多或少有听说过,但却完全没有接触过这类人群。

此刻接触下来,只觉得心里一阵触动。

他们这几个人,不说过得锦衣玉食,起码家境不差有吃有喝,从小都很幸福,体会不到因为一个小玩具或是一件不算贵的衣服带来的雀跃。但此刻,却被这氛围带动,莫名也跟着开心起来。

“我要这个!我要这个蓝色的!”

“我不!我要这个!”

眼前两个小朋友忽然争执起来,只因为眼前的新书包里,只剩一个蓝色了。书杳看她们拉扯,急忙说:“两位小朋友不要抢好不好,还有蓝色书包,姐姐去给你们拿。”

“我不!我就要这个!这个上面有奥特曼!”

“我也不!”

两个小男孩拉扯着僵持不下,老师见状赶过来制止,书杳刚准备转身回车里去拿,眼下便递来一个同样的蓝色书包。

书杳一愣,视线上移。

正值中午,他背着光,身后是格外刺眼的太阳,她被那光刺的忍不住眯起眼睛,心里却升起一阵说不出的动荡:“你真的来了呀?”

“啊,说了会来当然会来。”沈周懿语气轻飘飘,像是有点遗憾,“可惜貌似还是晚了。”

“不晚。”书杳只说,从他手里接过书包,过去递给老师,总算把两个小孩都安抚好。

沈周懿自然而然来了她旁边,和她一起发这部分的礼物,两人有一搭没一搭的聊着。

发完礼物之后,小朋友们到了饭点吃饭,陆陆续续被老师带着又谢谢他们一通之后,美滋滋抱着礼物吃饭去了。

李校长不知什么时候离开,又带了一袋子冰水常温水和冰棍过来,让他们吃。因为还有一点事情,她需要先离开,本来想找人带他们去吃饭,几人连忙说不用,等会儿自己去吃。

操场外围栏杆种了一排树,几人就这么蹲在树荫底下,一人手里捏着瓶水和冰棍吃。天天待在空调房,出行也是车接车送,基本没怎么在户外暴露,冷不丁被晒这么久,还真有些受不了。

一时

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