。”
教室里面响起了哄笑声。
斯内普教授因为合理的反驳，脸色变得阴沉“安静”，他离开讲台，路过赫敏时候说了句“把你的手放下去，傻姑娘。”他坐到哈利面前…
后面发生了什么，伊莎都没有去关注了，因为这堂课后面的时间里，赫敏都沉默的完后着自己的疥疮药水。
虽然赫敏什么都不说，但伊莎感到了她身上传递出的尴尬和不知所措。这让伊莎有些为难，她不知道该怎么去安慰赫敏。也是因为她自己在熬制的过程中得到了斯内普教授的特别关注，好几次药剂差点失败。
伊莎去交自己的魔药时，斯内普教授还是不留情的给他了一个“A”，并点评道““我以为以伊克斯小姐的本事，能够熬出药效更好的‘疥疮药剂’，不应该像现在这样普通。”
伊莎有理由怀疑自己因为前几天申请教室的事情迁怒了。
第一节魔药课，给所有的格兰芬多新生们都带来了深刻的印象。原本因为斯内普教授批准的‘秘密基地’而对斯内普教授怀有一种特殊的好感的赫敏大受打击。
时间就这样流逝了，伊莎开始写自己拖了一个星期的作业了。她需要在这个周末结束之前完成五门课的六份论文。虽然赫敏好心的帮她把可能要用到的参考书都找到了，但由于伊莎惨不忍睹的英语水平，她的进度十分的感人。
连来找赫敏寻求帮助的哈利和罗恩都对她的论文深表遗憾。
伊莎忍不住的把自己的短发揉乱，抱着赫敏的手臂哭唧唧的抱怨，自己一个外国人(恶魔)，却要用英文来写作业。
最后是罗恩灵光一现，找到自己的双胞胎哥哥买了一根纠错羽毛笔，才让伊莎在没有拼写错误的条件下，磕磕绊绊的写完了作业。
聪明又好学的赫敏总会在一下课后就回去写作业。于是，伊莎和赫敏的装修图纸大部分都是，任劳任怨的美丽赫敏完成的。
伊莎在霍格沃兹的生活很平静。除了时不时要被斯内普教授挑刺，在斯莱特林还没有交到朋友外，一切都很美好。就连她和室友的关系，也在慢慢的缓和，她们现在已经成为可以一起讨论美容魔咒的关系了。只是赫敏坚持，这只是室友，不是朋友。
伊莎的一天总是繁忙的，她每天会提前起床，出门跑步，然后上五楼去练习魔法。之后才会回到寝室，开始作为一个普通霍格沃兹的一天。下课后会和赫敏一起去图书馆吧写作业要用到的书借好，两人再大包小包的到秘密基地一起写作业。
赫敏和伊莎花了快一个月，才吧教室大概布置成她们图纸上的样子。有一些差的东西，两人约好了等圣诞节假期再一起出门购买。
哈利、罗恩和赫敏的关系也在逐渐变好。伊莎听说了赫敏阻止了哈利和罗恩与德拉科·马尔福的决斗，她们还一起在城堡中夜游了几次。有时候，哈利会邀请伊莎一起，伊莎以自己习惯早起锻炼不能晚睡为理由拒绝了。
比较痛苦的就是她写作业的过程。伊莎贝尔·伊克斯以其出色的实践能力和糟糕的理论成绩在整个一年级文明。理论作业常年在“A”徘徊，而时间却总能得到“O”。又一次连小马尔福先生都大方的把自己的魔药论文扔到伊莎面前，大方的表示“允许你借鉴一下我优秀的魔药学论文。”
气得赫敏恨不得给他仍一个“昏昏倒地”。赫敏认为，即使要借鉴，伊莎也只能借鉴自己最好的朋友“赫敏的所有优秀作业”。惹得哈利和罗恩羡慕不已，因为赫敏只允许他们看，从不让他们借鉴。
很快，伊莎就适应了在霍格沃兹的生活，校园生活总是美好的，伊莎在这里交到了另一个朋友。在课后找斯普劳特教授的时候，伊莎在温室里面认识了赫奇帕奇三年级的塞德